Formation aux Ministères parmi les Enfants (cours CFME)

Contact Formateurs :

Anne Chahinian (Île-de-France - Marseille) - anne.chahinian@laligue.net

Jean-Marc Razafindranary (Rhône - Alpes) - jean-marc.razafindranary@laligue.net

 

Pour permettre au stagiaire de :

- considérer chaque enfant comme une personne à part entière et respecter ses besoins

- accompagner et transmettre des connaissances à chaque enfant en tenant compte de son stade de développement

- respecter l'environnement familial et écclésial de chaque enfant

- garantir la liberté de pensée de chaque enfant et lui laisser l'autonomie de sa décision personnelle

- donner goût à la lecture personnelle et régulière de la Bible et inviter à la prière

- se préparer dans la réfléxion et la prière en comptant sur l'aide du Saint Esprit

 Trois grandes catégories :

    • Savoir-faire de l'animateur·rice : Dans ces formations c'est la pratique d'animation que nous enrichissons par des outils concrets. Ici nous avons pour principal objet les pratiques d'animation en elles-mêmes. Comme dans toutes nos formations nous privilégions l'interaction et le partage d'expérience, mais en plus vous découvrirez de nouveaux outils.

    • Savoir-être de l'animateur·rice : Dans ces formations nous vous apportons des outils concrets pour réfléchir et pour enrichir votre posture d'animateur ou animatrice. Ici nous sommes plus centrés sur le sujet animateur·rice que sur l'objet de l'animation, vous pourrez par exemple découvrir des outils de communication, gestion des conflits...   

    • Savoir : L'objectif de ces formations est d'apporter des connaissances théoriques aux participants afin qu'ils élargissent leur connaissances et qu'ils puissent prendre du recul sur leurs pratiques. Deux thèmes font partie de cette catégorie : "connaissance de l'enfant" et "un peu de théologie". 

Durée :

Chaque samedi comporte plusieurs modules.

Formation complète en 8 samedis sur deux ans (possibilité de faire en une année pour Île-de-France)

  Les modules détaillés :

Savoir-être de l'animateur·rice

Les moniteurs·rices ?

Questionner et définir le rôle, la fonction, le ministère du moniteur et de la monitrice tout en le positionnant dans la vision de son église locale.

Gestion des conflits dans le groupe

Interroger la place du conflit dans les relations, et découvrir des outils concrets facilitants la prévention et la gestion des conflits.

Analyse de la pratique

Partir de situations vécues par les participant·e·s et ainsi bénéficier de l’expérience des autres pour faire évoluer sa pratique par le partage de ses propres expériences et questionnements.

 

Savoir : connaissance de l'enfant

Evolution globale de l'enfant de 3 à 13 ans

Identifier les grandes caractéristiques - physiologiques, sexuelles, intellectuelles, psychiques, sociales et spirituelles - de croissance de l’enfant.

Chaque enfant est différent

Prendre conscience qu’un groupe n’est pas homogène mais composé d’enfants tous singuliers.

L'enfant en difficulté ou en souffrance

Accompagner et anticiper des comportements ou des propos difficiles à prendre en compte dans un groupe.

La spiritualité de l'enfant

Comment Dieu voit-il les enfants ? Comment les enfants voient-ils Dieu ? A partir de ces deux grandes questions, préciser la place de l’animateur·rice dans l’accompagnement du cheminement spirituel de chaque enfant.

 

Savoir : un peu de théologie

Lire et interpréter le texte biblique

Aider les animateurs·rices à passer de la lecture à la recherche de la compréhension du texte biblique.

Panorama et frise biblique pédagogique

Perdus dans la Bible ? Ce module redonne aux participant·e·s une vision transversale de la grande histoire biblique.

Grand thème : Dieu

Grand thème : Création 

Grand thème : Péché-Pardon

Grand thème : Incarnation 

Grand thème : Nouvelle Création

Apporter aux animateurs·rices des références bibliques essentielles pour consolider leurs connaissances de ces cinq grands thèmes.

 

Savoir-faire de l'animateur·rice

Outils de lecture biblique

Donner envie aux enfants de découvrir, lire et connaître la Bible grâce à des approches variées, créatives et ludiques.

Découverte d'une animation biblique originale

Vivre une animation biblique hors du commun, et échanger sur que ce chacun·e a vécu.

Animer par les activités manuelles

Animer par les activités physiques

Animer par les jeux de réflexion

Animer par le chant

Découvrir l'importance de ces différentes activités concrètes dans les rencontres bibliques avec les enfants, et en réaliser certaines.

Culte intergénérationnel 

Explorer des moyens et techniques pour animer et vivre un culte célébré par et pour toutes les générations.

La prière et l'enfant

Se questionner sur la prière chez l'enfant et découvrir des méthodes ludiques et adaptées pour prier de manière créative.

Bâtir une animation

Appréhender l'organisation d'une rencontre biblique avec les enfants. Les apprentissages théoriques de ce module permettront aux participant·e·s de préparer une rencontre eux-mêmes.

Faites vivre votre animation !

Créer et animer soi-même sa propre rencontre avec les autres participants·es. C’est l’occasion de mettre en pratique tous les outils théoriques appris durant la formation.


Prochaines dates :

Rentrée du CFME Île-de-France : 

(Institut Biblique de Nogent-sur-Marne (39 Grand Rue Charles de Gaulle - RER A)

1ère année le 17 Octobre 2020

2ème année le 14 Novembre 2020

 

Rentrée du CFME Marseille

2ème année le 23 Janvier 2021 (visio)

 

Rentrée du CFME Rhône-Alpes 

(Eglise protestante évangélique de Grenoble Eybens (16 rue Irène Joliot Curie))

1ère journée le 19 Septembre 2020

Dans les formations à la carte, ce sont les formateurs·rices qui interviennent dans votre rencontre pour fournir un contenu adapté à votre public et à ses besoins à partir de notre expertise.

Public
Ces formations sont à destination des associations culturelles et/ou cultuelles de toutes dénominations chrétiennes. En vue de garantir la qualité de l’accompagnement et la montée en compétence de chacun, les groupes ne peuvent pas dépasser 20 personnes (sauf indication contraire dans les fiches).

Tarifs
C’est grâce à ses généreux·euses donateurs·rices que la Ligue pour la Lecture de la Bible peut offrir des formations si peu chères aux participant·e·s. Nos formations ont un réel coût : formation continue de nos formateurs·rices, préparation des interventions, achat du matériel, déplacement, temps passé sur place… C’est pourquoi, nous proposons aux bénéficiaires de nous soutenir. Voici les fourchettes de contribution que nous donnent habituellement les structures qui nous accueillent en fonction de leurs moyens et de la demande :

  • 100€-250€ la demi-journée
  • 200€-400€ la journée
  • 500€-700€ le week-end

Durée
Certaines formations se font à la demi-journée, journée voire sur plusieurs journées. Se référer à chaque fiche formation pour connaître la durée nécessaire et possible.

Adaptables
Nos formations à la carte se construisent et s’adaptent en fonction du contexte de formation. Nos offres sont réparties en trois catégories. Ces catégories ne sont pas cloisonnées, ce sont des dominantes, nous pouvons toujours faire des passerelles entre l’être et le faire, entre le déjà et le pas encore.